消防宣传进校园工作方案

消防宣传进校园工作方案（精选8篇）

只有深思熟虑之后，才能写好工作方案。在一个项目被提出时，我们就要为领导准备几份工作方案以供参考，是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的消防宣传进校园工作方案（精选8篇），欢迎大家分享。

一、演练目的

为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演练领导小组

总指挥：周培亚

副指挥：刘建平

工作组及成员

疏散指挥组：各班班主任

秩序导护组：王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等

医疗救护组：曹凤珠

后勤保障组：徐振锋

广播组：陶玉州

宣传组：甄静、金燕

三、演练时间

20xx年11月17日(周三)大课间

四、演练准备

1.演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。

2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传

3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;

5.各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。

五、演练要求

1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。

3.按规定线路疏散，不得串线。

4.严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

六、演练步骤

假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：

1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

教学楼至田径场入口处：徐振锋

田径场：沈健

一年级教室前广场：王建平

总巡视：周培亚摄像(摄影)：陶玉州

(注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声，到操场集中。)

2.广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

3.广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。

4.各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。

5.消防演练各班级疏散线路：(撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场)

四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次从西楼梯下;

三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次从中楼梯下

三(3)、三(2)、五(3)依次从东楼梯下

二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田径场

一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地带，等疏散结束后到田径场集合

6.各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。

7.校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动。

8.各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

七、五个注意事项：

1.每位学生自带一块小毛巾。

2.听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室;

3.下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。

4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列

5.学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。

八、各处室消防演练活动分工：

校长室：

1.制定《“119”消防宣传月活动实施方案》

2.提供《消防安全知识》视频

3.开展消防安全疏散演练

4.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。

德育处：

1.指导大队部出好一期“消防安全教育”黑板报与宣传栏

2.组织好个好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式

3.做好班主任的培训

4.消防演练各班级疏散线路图设计

5.利用一次大课间活动时间，组织一次安全疏散预演。(各疏导教师全部到岗参加预演)

教导处：活动当日教学时间的调整。

工会、总务处：

1.开展教工消防运动会

2.消防器材准备：燃烧铁桶2个，汽油2千克、手提灭火器10个。

3.活动场地布置：挂横幅、广播

档案室：做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料积累。

一、消防演练的目的

为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校工商系决定举办二○一—年消防应急演练，具体实施方案如下：

二、演练领导小组

总 指 挥：

副总指挥：

成 员：中层领导及班主任

三、演练时间及地点

演练时间：xxx月x日 x时x分

演练地点： 江西经济管理干部（职业）学院

演练现场：寝室

消防应急演练路线：从寝室楼疏散到足球场

四、演练人员：工商系10/11届学生

五、演练内容：以学生自救互救为主。

具体内容为：

（1）火情报警演练；

（2）寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练；

（3）灾场救护演练 ……此处隐藏3333个字……南幢楼一楼东边楼梯口：xx;南幢楼一楼中间楼梯口：xx

北幢楼二楼西边楼梯口：xx;北幢楼一楼西边楼梯口：xx

北幢楼一楼中间楼梯口：xx;北幢楼一楼东边楼梯口：xx

操场秩序指挥：xx。

(如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班，则不能离开本班学生)

(2)教室内学生疏散指挥人员安排：

a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散;

b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口，则先下到一楼，再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生)，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场，按升旗仪式队伍位置安排集结队伍(如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带——中央公园空地内);

c、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

3、救护组人员安排：

(1)总务处xxxx，卫生室xx等携带紧急药箱到操场司令台处待命，及时处理伤病员

(2)带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的教师如当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作。

四、疏散要求与注意事项：

1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地点：按晨会位置在操场集中。

3、疏散顺序：

教师领队，学生排四列队伍，按晨会集合顺序，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

一、演练目的

为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

20xx年5月12日下午2：00，学校操场。

三、演练领导小组

组长：周林根

副组长：王伟芬黄斌峰

组员：王亚静、张金芳、杜伟、尹金祥、张敏、赵秋芳

四、工作小组

1．指挥组组长：周林根，职责：总指挥；

副组长：王伟芬，黄斌峰，职责：副总指挥；

组员：尹金祥，职责：现场指挥，现场人员调度；

张敏，职责：楼梯疏散安全现场指挥。

2．楼道疏散安全护导组

职责：确保学生安全、迅速到达地点。

3．应急机动小组组长：周林根，组员：王伟芬、黄斌峰、张敏、张荣珍、王亚静、张金芳、杜伟、尹金祥、赵秋芳

具体安排：

重点位置教学楼

东楼梯教学楼

西楼梯专用教室楼

东楼梯专用教室楼

西楼梯办公区负责人张敏张荣珍张金芳黄斌峰王伟芬一层耿建新王美珍陆彩英李志佩顾惠芳二层陈玉梅张惠珍马琰徐杰姜涛三层王炳睿李叶蕾李晓梅张火英侯雪莲

职责：

（1）年级组长协助本年级学生疏散并最后撤离；

(2)学生疏散到集合地点后，班主任清点各班学生人数，并报教导处赵秋芳主任统计，汇总后报总指挥（全校应到学生人，实到人，缺席学生原因：，在校学生全部安全疏散到指定地点）。

（3）赵秋芳老师负责清点教职人数并报告副总指挥王伟芬。

（4）现场听从指挥组统一调度。

4．救护组组长：张林生

组员：体育组老师。

职责：现场救护，听到信号后第一时间到达升旗台前集合，校医带好医药箱。

5．教育宣传：王亚静；职责：演练前的学生教育，班主任动员。主持活动总过程。

6．摄影：顾忠良；职责：演练现场摄影，资料留存。

7．记时：张林生；职责：演练开始后，现场记时并报告副总指挥。

8．信号：杜伟；职责：现场演练信号控制。

五、疏散要求

1．开始疏散信号以哨音或学校电铃声为准。

2．按校园突发事件紧急疏散方案有序地进行疏散。各班在演练前应组织本班学生学习疏散方案，并适当进行训练。

3．各班级在疏散过程中，班主任总负责，另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长，一名在队前，一名在队后，协助班主任指挥班级疏散，控制速度，快而不乱。

4．演练前各班先将班级的前后门打开，保持通道畅通，各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间划分，前后就近跑出班级的大门，边排队边撤离，但班级与班级之间必须严格按序行进，不得互相拥挤，争先恐后，不得乱跑。

5．全部在操场上集中，到达集合地点后，清点人数。

6．全体教职工人员必须认真学习和执行演练方案，确保演练效果。

六、学生疏散路线

（一）疏散的路线与要求：

1.东教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线：

一层的二2、3班的学生从东楼梯口疏散；二1班的学生从中大门往南疏散；

二层的四1班学生经北连廊从专用教室楼东楼梯疏散；四2班的学生从中大门下楼往南疏散、四3班的学生从东楼梯口往东疏散；

三层的六1班学生经北连廊从专用教室楼东楼梯疏散；六2班的学生从中大门下楼往南疏散、六3班的学生从东楼梯口往东疏散；

2.西教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线：

一层的一2、3班的学生从教学楼西楼梯口疏散；一1班的学生从中大门往南疏散；

二层的三1班学生经北连廊从专用教室楼西楼梯疏散；三2班的学生从中大门下楼往南疏散、三3班的学生从教学楼西楼梯口往操场疏散；

三层的五1班学生经北连廊从专用教室楼西楼梯疏散；五2班的学生从中大门下楼往南疏散、五3班的学生从教学楼西楼梯口往操场疏散；

3.一4班疏散路线：

一4班疏散从走廊往西经彩板场到达疏散地点。

（二）集结的位置与要求：

学生撤离教学楼后应迅速到操场集结，具体集结地点按照每周一升旗仪式所站的位置排列队伍。集结后班主任要认真核对人数，检查伤病情况，并及时将准确情况向赵秋芳主任汇报。

七、演练程序：

2：25前，班主任到班级，进行演练前的组织教育；各工作小组人员到位。

2：35广播指挥，演练即将开始，提醒各班注意听信号。

2：40紧急疏散信号长鸣，疏散开始。

2：45全体人员到达集合地点，清点人数并逐级报告。赵秋芳主任作简短演练总结。

2：50紧急疏散演练结束，消防讲座开始。

3：00灭火演练。

3:10参观消防车。

3:20演练结束。